Рапорт инспектора
Арбитр Петунин Дмитрий Владимирович (г. Иркутск)
1. Оценка: 7,7
Степень сложности матча: Нормальный
2. Применение и трактовка Правил Игры / контроль матча, тактический подход и управление игрой с указанием важных решений и сложных ситуаций
—
| +/— | Мин. | Описание важных решений и сложных ситуаций |
|---|---|---|
| — | 86 | Ошибочно назначил 11 метровый штрафной удар в ворота команды ФСК |
3. Дисциплинарный контроль, управление игроками и официальными лицами команды (на скамейке запасных) с указанием важных решений и сложных ситуаций
—
| +/— | Мин. | Описание важных решений и сложных ситуаций |
|---|---|---|
| — | 6 | Ошибочно не вынес предупреждение игроку команды Баргузин под №5 за неспортивное поведение. Оценка снижена на 0,1 |
| — | 33 | Ошибочно не вынес предупреждение игроку команды Баргузин под №21 за грубую игру. Оценка снижена на 0,1 |
| — | 86 | Ошибочно вынес второе предупреждение в матче и удалил игрока команды ФСК под № 13 при назначении 11 метрового штрафного удара. Оценка снижена на 0,5 |
4. Позиция и движение
| Близость к игровым моментам и сопровождение игры без создания помех игрокам | Норма |
| Гибкая диагональная система | Норма |
| Предвидение развития игровых ситуаций | Норма |
| При необходимости вход в пределы штрафной площади | Норма |
| Рекомендуемая позиция при стандартных положениях (т.к. угловой удар, штрафной/свободный удар, удар от ворот) | Норма |
5. Дополнительные комментарии по работе в матче (при необходимости)
Улучшить работу со свистком, поработать над передвижением по футбольному полю во избежание попаданий в спину игрокам, для того чтобы видеть единоборства в разрез, соблюдать диагональную систему передвижения.
Ассистент арбитра Кривощеков Игорь Леонидович (г. Иркутск)
1. Оценка: 8,3
Степень сложности матча: Нормальный
2. Позиция и движение
| Правильность решения по определению положения «вне игры» и применению методического приема «жди и смотри» | Норма |
| Оптимальная позиция и рациональное движение | Норма |
| Высокая степень концентрации внимания и эффективное взаимодействие с судьей | Норма |
| Активность и своевременность в принятии решений при нарушениях в зоне помощника | Норма |
| Контроль игровой ситуации при стандартных положениях (т.к. угловой удар, штрафной/свободный удар, удар от ворот) | Норма |
| +/— | Мин. | Описание важных решений и сложных ситуаций |
|---|---|---|
| — | 30 | Ошибочно зафиксировал положение вне игры у игрока команды Баргузин в ситуации онсайд. Оценка снижена на 0,1 |
3. Дополнительные комментарии по работе в матче (при необходимости)
Хорошая работа на протяжении всей игры. Был активен в зоне своей ответственности и помогал главному арбитру.
Ассистент арбитра Сабирова Валерия Мулаяновна (г. Иркутск)
1. Оценка: 7,7
Степень сложности матча: Нормальный
2. Позиция и движение
| Правильность решения по определению положения «вне игры» и применению методического приема «жди и смотри» | — |
| Оптимальная позиция и рациональное движение | — |
| Высокая степень концентрации внимания и эффективное взаимодействие с судьей | — |
| Активность и своевременность в принятии решений при нарушениях в зоне помощника | Норма |
| Контроль игровой ситуации при стандартных положениях (т.к. угловой удар, штрафной/свободный удар, удар от ворот) | Норма |
| +/— | Мин. | Описание важных решений и сложных ситуаций |
|---|---|---|
| — | 6 | Ошибочно не засчитала гол в ворота команды Баргузин в сложной ситуации гол/ не гол. Оценка снижена на 0,5 |
| — | 48 | Ошибочно не зафиксировала положение вне игры у игрока команды Баргузин в простой ситуации. Оценка снижена на 0,1 |
| — | 61 | Методически ошиблась и подняла флаг в ситуации жди и смотри. Оценка снижена на 0,1 |
| + | 64 | Верно применила принцип жди и смотри, завершившемся взятием ворот команды ФСК |
3. Дополнительные комментарии по работе в матче (при необходимости)
Необходимо улучшать работу с флагом, передвижением вдоль боковой линии и быть более сконцентрированной на протяжении всей игры. Ошибки совершила в тренируемых моментах, поэтому необходимо провести тренировку ассистента на моделирование различных игровых ситуаций.